Category: Ռուսերեն 6-10

Мой любимый спорт это пинг понг этот спорт появился В 1891 году  хоть и я ещё не хорошо играю в эту игру это очень увлекательно. Ещё я люблю баскетбол ну и что что у меня  маленький рост мне это нравится. Цель каждой команды — забросить мяч в кольцо с сеткой (корзину) Баскетбол придумал канадец Джеймс Нейсмит в декабре 1891 года. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти полевых игроков  я не знаю там разных баскетболистов мне это просто нравится я тренируюсь у отца я играю нормально.

Письмо Тиграну  моему первому школьному другу  ты был мне другом с первого класса ты помогал мне всегда  и некогда не бросал хоть  и ты в последнее время едешь на другом транспорте ну всё же мы остаёмся друзами.

Жил-был поп. Захотел он найти работника и пошёл на базар. На базаре поп встретил Балду и сказал, что ему нужен хороший работник, который помогал бы по хозяйству. Но платить много поп не хотел.

«Нужен мне работник:
Повар, конюх и плотник.
А где найти мне такого
Служителя не слишком дорогого?»

Балда согласился, но попросил необычную плату за свою работу — три щелчка попу  по лбу. Поп был рад, что деньгами платить не надо.

Поп говорит Балде: «Ладно.
Не будет нам обоим накладно».

Балда был хорошим работником, всем он очень нравился: и жене, и детям попа. Один поп был недоволен. Он думал только о том, что скоро нужно будет платить Балде. Не хотел поп получать щелчки по лбу, рассказал он об этом попадье. И посоветовала она мужу дать Балде такую работу, которую он не сможет сделать.

Только поп один Балду не любит,
Никогда его не приголубит,
О расплате думает частенько…
Попадья говорит: «Знаю средство,
Как удалить от нас такое бедство:
Закажи Балде службу, чтоб стало ему невмочь;
А требуй, чтоб он ее исполнил точь-в-точь.
Тем ты и лоб от расправы избавишь
И Балду-то без расплаты отправишь».

Так поп и сделал. Приказал он Балде забрать у чертей оброк. Пошёл Балда к морю, бросил верёвку в воду и стал море мутить.

Балда, с попом понапрасну не споря,
Пошёл, сел у берега моря;
Там он стал веревку крутить
Да конец её в море мочить.

Из моря вышел старый бес и спросил Балду, зачем он мутит воду. Балда ответил, что решил наказать всех чертей, потому что они не платят попу оброк. Удивился старый бес и послал он на берег молодого бесёнка, чтобы договориться с Балдой.

Вынырнул подосланный бесёнок,
Замяукал он, как голодный котёнок:
«Здравствуй, Балда мужичок;
Какой тебе надобен оброк?
Об оброке век мы не слыхали,
Не было чертям такой печали.

Предложил бесёнок Балде пробежать вокруг моря. Если победит Балда, то заплатят ему черти оброк. Засмеялся Балда и ответил бесёнку: “Обгони сначала  моего младшего брата!” А сам пошёл в лес и поймал  двух похожих зайцев. Одного зайца он спрятал в свой мешок, а второй заяц побежал наперегонки с бесёнком. Бесёнок побежал вокруг моря, а заяц — в лес. Когда бесёнок прибежал к Балде, он упал без сил, радуясь, что победил. Но тут увидел в руках у Балды зайца.

Бесенок оторопел,
Хвостик поджал, совсем присмирел.
На братца поглядывает боком.
«Погоди, — говорит, — схожу за оброком».
Пошел к деду, говорит: «Беда!
Обогнал меня меньшой Балда!»

Пришёл грустный бесёнок к старому бесу и спросил, как победить Балду. Предложил старый бес: кто выше бросит палку, тот и победит. Когда узнал об этом Балда, сказал, что сейчас без труда забросит палку на тучу, а потом пойдёт опять море мутить.

Только слушай. Видишь ты палку эту?
Выбери себе любимую мету.
Кто далее палку бросит,
Тот пускай и оброк уносит.
Что ж? боишься вывихнуть ручки?
Чего ты ждешь?» — Да жду вон этой тучки;
Зашвырну туда твою палку,
Да и начну с вами, чертями, свалку.

Услышал это бесёнок и побежал к старому бесу советоваться. А Балда начал опять море мутить. Вылез бесёнок из моря, Балда и говорит ему: «Выполни теперь моё задание. Видишь лошадь? Подними и неси её! Если сделаешь это, не возьму с вас оброк». Поднял бесёнок лошадь, прошёл два шага и упал. Засмеялся Балда и сказал бесёнку: «Ты не смог руками лошадь нести, а я ногами понесу». Сел он на лошадь и поскакал. Так Балда перехитрил бесов, и они заплатили оброк.

Делать нечего — черти собрали оброк
Да на Балду взвалили мешок.

Вернулся Балда к попу. Увидел его поп, испугался и спрятался. Но нашёл его Балда, отдал оброк и стал требовать плату за свою работу. Щёлкнул он попа по лбу раз, щёлкнул два, а после третьего щелчка вышибло ум у попа. Так Балда наказал попа за жадность.

А Балда приговаривал с укоризной:
«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной»

Жил оди́н ма́льчик. Зва́ли его́ Оле́г.

И вот одна́жды Оле́г пошёл погуля́ть в парк ря́дом с до́мом. В э́том па́рке Оле́г гуля́л почти́ ка́ждый день, ката́лся на велосипе́де, на ро́ликах, игра́л с друзья́ми в футбо́л. Он знал здесь ка́ждое де́рево.

Но в тот ужа́сный день парк показа́лся Оле́гу о́чень стра́нным. Во-пе́рвых, он стал огро́мным. Во-вторы́х, исче́зла де́тская площа́дка. На том ме́сте, где обы́чно игра́ли малыши́, Оле́г уви́дел о́чень краси́вый цветни́к.

По цветнику́ проха́живались два челове́ка в стари́нной оде́жде. Оле́г их сра́зу узна́л: пе́рвый был царь Ива́н Гро́зный, а второ́й – царь Пётр Пе́рвый. Они́ спо́рили.

– Росси́йский флот – э́то моя́ рабо́та! – крича́л Ива́н.
– У вас, уважа́емый, склеро́з! – отвеча́л Пётр. – Э́то моя́ рабо́та!

Тут они́ уви́дели Оле́га и о́чень обра́довались.
– Оле́г! – продолжа́л Пётр Пе́рвый. – Кто из нас – оте́ц ру́сского фло́та? Царь Ива́н Гро́зный и́ли я?
Оле́г не мог отве́тить на э́тот вопро́с. Но он по́мнил, что царь Ива́н Гро́зный – челове́к кровожа́дный… Поэ́тому бы́стро сказа́л:
– Царь Ива́н – оте́ц ру́сского фло́та!
– Непра́вильно, оши́бка! – обра́довался Гро́зный. – Поэ́тому тебя́ на́до казни́ть…

«Э́то он специа́льно де́лал вид, что спо́рит, что́бы я оши́бся и меня́ мо́жно бы́ло казни́ть», – с у́жасом поду́мал Оле́г.

– Подожди́те, колле́га! – останови́л его́ Пётр. – Казни́ть недо́лго… Дава́йте с ним ещё поговори́м… А скажи́ ты нам, молодо́й челове́к, в како́м году́ я основа́л Петербу́рг?

Оле́г не по́мнил.

– Ну хорошо́, скажи́, в како́м ве́ке! – вздохну́л Пётр.
– В… в… в… девятна́дцатом? – ти́хо отве́тил Оле́г.
– Казни́ть его́! – гру́стно сказа́л царь Ива́н. – Ну ничего́ не зна́ет!
– Нет, подожди́те… – не согласи́лся Пётр. – Дава́йте мы лу́чше его́ еще́ раз спро́сим… Е́сли Петербу́рг не уважа́ешь – мо́жет быть, уважа́ешь Москву́? Скажи́, в како́м ве́ке Москва́ ста́ла столи́цей?

Оле́г понима́л, что ситуа́ция серьёзная. Он о́чень хоте́л жить… Но он не по́мнил, в како́м ве́ке Москва́ ста́ла столи́цей! И вообще́, почему́ он до́лжен что́-то знать о Москве́… Его́ родно́й го́род – Ни́жний Но́вгород…

– Я в Ни́жнем Но́вгороде живу́! – ти́хо сказа́л он.
– Ты в Ни́жнем Но́вгороде – жил! – отве́тил царь Ива́н и улыбну́лся нехоро́шей улы́бкой…

Оле́г пло́хо знал исто́рию – но он был прекра́сным спортсме́ном. И он по́нял – на́до бежа́ть… Он бежа́л о́чень бы́стро, а Пётр и Ива́н бежа́ли за ним… Как назло́, парк был абсолю́тно пусты́м и о́чень больши́м, Оле́г бежа́л, а парк не конча́лся…

Ива́н о́чень ско́ро уста́л, но Пётр то́же был прекра́сным спортсме́ном! Вот уже́ его́ тяжёлая рука́ легла́ Оле́гу на плечо́…

– Удальцо́в! Оле́г! До́брое у́тро!

Оле́г откры́л глаза́… Кака́я ра́дость! Ря́дом с ним стоя́л учи́тель исто́рии, Пётр Ива́нович. Вокру́г он уви́дел симпати́чные ли́ца однокла́ссников. Они́ смея́лись…

– Пе́рвый раз в жи́зни ви́жу ученика́, кото́рый спит на контро́льной! – удивля́лся Пётр Ива́нович. .– Как ты себя́ чу́вствуешь? Мо́жет быть, ты заболе́л?
– Пётр Ива́нович! – сказа́л Оле́г. – Я обяза́тельно всё вы́учу… Я по́нял, что исто́рия – э́то о́чень ва́жно… Без исто́рии – жить нельзя́…

Пётр Ива́нович улыба́лся, однокла́ссники умира́ли от сме́ха, в окно́ свети́ло со́лнце… Жизнь продолжа́лась – и была́ прекра́сна.

их и засвистел в свисток. Они от него бежать. По дороге домой Павлик подумал, как бы ему дома не досталось за то, что он лазит по чужим огородам. И он отдал свои огурцы Котьке.

Котька пришёл домой радостный:
– Мама, я тебе огурцов принес!

Мама посмотрела, а у него полные карманы огурцов, и за пазухой огурцы лежат, и в руках ещё два больших огурца.
– Где ты их взял? – говорит мама.
– На огороде.
– На каком огороде?
– Там, у реки, на колхозном.
– Кто ж тебе позволил?

– Никто, я сам нарвал.
– Значит, украл?
– Нет, не украл, а так просто… Павлик брал, а мне нельзя, что ли? Ну, я и взял.
Котька начал вынимать огурцы из карманов.
– Постой, постой! Не выгружай! – говорит мама.

– Почему?
– Сейчас же неси их обратно!
– Куда ж я их понесу? Они на грядке росли, а я сорвал. Всё равно они теперь уже расти не будут.
– Ничего, отнесёшь и положишь на той же грядке, где сорвал.
– Ну, я их выброшу.
– Нет, не выбросишь! Ты их не садил, не растил, не имеешь права и выбрасывать.
Котька стал плакать:
– Там сторож. Он нам свистел, а мы убежали.
– Вот видишь, что делаете! А если бы он поймал вас?
– Он не догнал бы. Он уже старенький дедушка.
– Ну как тебе не стыдно! – говорит мама. – Ведь дедушка за эти огурцы отвечает. Узнают, что огурцы пропали скажут, что дедушка виноват. Хорошо будет?
Мама стала совать огурцы обратно Котьке в карман. Котька плакал и кричал:
– Не пойду я! У дедушки ружьё. Он выстрелит и убьёт меня.
– И пусть убьёт! Пусть лучше у меня совсем не будет сына, чем будет сын вор.
– Ну, пойдем со мной, мамочка! На дворе темно. Я боюсь.
– А брать не боялся?
Мама дала Котьке в руки два огурца, которые не поместились в карманах, и вывела его за дверь.

– Или неси огурцы, или совсем уходи из дома, ты мне не сын!
Котька повернулся и медленно-медленно пошёл по улице.

Уже было совсем темно.
«Брошу их тут в канаву, а скажу, что отнёс, – решил Котька и стал оглядываться вокруг. – Нет, отнесу: еще кто-нибудь увидит, и дедушке из-за меня попадёт».

Он шёл по улице и плакал. Ему было страшно.
«Павлику хорошо! – думал Котька. – Он мне свои огурцы отдал, а сам дома сидит. Ему небось не страшно».

 

Вышел Котька из деревни и пошёл полем. Вокруг не было ни души. От страха он не помнил, как добрался до огорода. Остановился возле шалаша и плачет всё громче и громче. Сторож услышал и подошёл к нему.

– Ты чего плачешь? – спрашивает.
– Дедушка, я принёс огурцы обратно.
– Какие огурцы?
– А которые мы с Павликом нарвали. Мама сказала, чтоб я отнёс обратно.

– Вот оно какое дело! – удивился сторож. – Это, значит, я вам свистел, а вы всё-таки огурцы-то стащили. Нехорошо!
– Павлик брал, и я взял. Он мне и свои огурцы отдал.
– А ты на Павлика не смотри, сам понимать должен. Ну, больше не делай так. Давай огурцы и иди домой.

Котька вытащил огурцы и положил их на грядку.
– Ну, все, что ли? – спросил старик.
– Нет… Одного не хватает, – ответил Котька и снова заплакал.
– Почему не хватает, где же он?

– Дедушка, я один огурец съел. Что теперь будет?
– Ну что ж будет? Ничего не будет. Съел, ну и съел. На здоровье.
– А вам, дедушка, ничего не будет за то, что огурец пропал?
– Ишь ты какое дело! – усмехнулся дедушка. – Нет, за один огурец ничего не будет. Вот если б ты не принёс остальных, тогда да, а так нет.

Котька побежал домой. Потом вдруг остановился и закричал издали:
– Дедушка, дедушка!
– Ну что ещё?
– А этот вот огурец, что я съел, как будет считаться – украл я его или нет?

– Гм! – сказал дед. – Вот ещё какая задача! Ну чего там, пусть не украл.
– А как же?
– Ну, считай, что я тебе подарил его.
– Спасибо, дедушка! Я пойду.
– Иди, иди, сынок.

Котька во весь дух помчался по полю, через овраг, по мостику через ручей и, уже не спеша, пошёл по деревне домой. На душе у него было радостно.

Фантазия считается одним из самых сильных орудий человеческого воображения. Она позволяет нам погрузиться в мир невероятных событий, создать персонажей и придумать удивительные истории. Фантазия во многих случаях служит источником вдохновения и креативности, помогая нам видеть вещи с другой стороны и искать нестандартные решения.

С другой стороны, вранье является противоположностью фантазии, часто вызванное желанием обмануть или сокрыть правду. Вранье может причинять боль и разрушать доверие между людьми. Оно может привести к неправильным решениям и негативным последствиям.

Таким образом, фантазия и вранье являются полюсами одной медали. Верно, что фантазия может быть использована для создания лживых историй, но главное заключается в намерении и цели использования. Если фантазия используется с добрыми намерениями, она способна вдохновить и принести пользу. Если же вранье используется с целью обмана и причинения вреда, оно становится злом.

Поэтому важно уметь различать между фантазией и враньем, а также быть ответственными за наши слова и действия. Развитие фантазии и творческого мышления важно для нашего личностного и интеллектуального роста, но не нарушение правды и обман. Постоянное стремление к правде и отказ от вранья помогут нам строить доверие и уважение в отношениях с другими людьми.

Собаки они очень добре и дружелюбнее они всегда готов помочь и  ещё они охраняют хозяев от преступников и других людей канторе желают вам зла. И ещё их можно научить разных трюков. У меня правда нет собаки но я понимаю то они добре. И моя любимая порода это Французский бульдог.

Привет сегодня я расскажу одну интересную история. В этот день я и мой класс поднялись на гору во время подъёма я нашёл обсидиан который был похож на нож я взял его он помогал в некоторых ситуациях когда например скользила. Но когда я вернулся Роб во время игры взял мой нож и кинул в стену и он разбился и он это обийснил так он не контролировал себя. Мы ему правда не поверили ну до ладно. Я эту историю запомню на всю моё жизнь.